荷塘青青，那是一个清新袅远、庄重的境界。
荷塘月色，那是一个似梦幻一般的缥缈、朦胧的景色。
在那天与水、月与荷、明媚与洁丽、爽朗与深邃、娇美与端庄之中，有过多少动人的故事，在岁月的逝声中飘廻荡漾；在那星与云、花与叶、娇艳与俏美、琼香与妩媚、舒展与含蓄之中，有过多少契阔与思念，在时光的流转中飞旋？
我不知曾被荷叶青青的荷塘月色醉痴过多少回，因为那梦幻似的缥缈，牵着我已逝的时光，牵着我走过的一串串脚印，牵着我曾经的青春——那些美好的日子，牵着我童年的记忆，那里有我无限美好的憧憬，有我自己编织的希冀。在那些玄幽的梦境中，有过成功的欢乐，有过友谊的亲切，也有受挫折的怅惘，还有过无助时的孤独。
我曾在傍晚或黎明，在荷塘青青的叶下暇思，闭着眼睛思索人生、世界、社会、自然；
我曾在荷塘月色下，数星望月，环顾四周的景色，仰望天上白云的变幻，欣赏大自然的造化；
我曾在悠悠的夏午，在荷塘青青时，边读着唐诗宋词，边勾画着诗词中的那些美妙的意境；
我也曾在荷塘月色时，对着荷塘青青吹着口琴，或拉着二胡，抑或吹着箫，与荷塘对乐和声，去体味景色的美妙；
我曾在荷塘月色时，和荷塘青青的碧叶一起看雨、一起听风，一起畅叙古今中外的成败兴亡，我佩服他们那磊落宽阔的胸襟，优雅庄重的情怀，才华横溢的文笔，更佩服她们那不佻不随的品格。
我曾托天上的白云，给她们捎信，向她们问候，向她们祝愿。祝愿她们永远幸福健康，祝愿她们永远年轻漂亮，祝愿她们越来越取得更大的成就，祝愿她们生生世世永远留下美好的记忆。
我也曾在疑难或困惑时，向她们吐诉心中的郁闷和苦涩，每次她们都是给我以慰藉，给我以勇气，让我增加信心，增添前进的力量。她们还常常嘱咐我，让我好好保护好内心的那份热忱，那些美好的回忆，要好好珍存那份高尚的情怀。
在荷塘月色下，在荷塘青青时，在月下寻幽探胜，那真是极好的、极其美妙的享受。
一轮皎洁明媚的圆月，高悬在黝蓝色的的天上，月影中依稀未倦的嫦娥依然在曼舞，就在月中那颗弯下身来的桂树下边，玉兔似乎在凝神看着月中仙子的那轻盈的舞姿，牠惊喜地坐下去，举起两只前爪，忘乎所以地鼓起掌来。
那金色的月轮泻洒下亿万束银光，直倾落在大地上，月光中有着斑斓的辉煌，像是明月在尽心尽意地向凡间铺陈着万紫千红的锦绣。
那月边不时地掠过的几朵淡云，变幻着形态，悄悄地飞过来，又悄悄地飞过去，像是在寻找着什么..........
地上，远山一片黛色，隐隐约约的，若明若暗，荷塘周遭的杨柳似乎有些倦了、累了，迷迷糊糊地打起了瞌睡。树上的知了，此起彼伏地唱着，轻轻的晚风还在不停地梭巡着，似乎是游览的兴致意犹未尽。
荷塘里，青青的荷叶婆娑着身姿，用月光盥洗着自己的秀发，洗浴着她那秀颀的脖颈，修纤的玉身，然后用湖风擦拭干净，又对着明月边顾鉴自照，变梳理着自己的秀发。那对月理云鬓，纤手贴花黄的琼姿，你若在月下凝神寻看，那一定会让你心旷神怡。
在菡萏的颀颈上，刚刚秀蕾的骨朵，有微张乍放的荷花，还有的早一点开的已经是玉蕊怒放了。然而，她们都是柔气丰盈、朵朵含情，那是美妙的和谐，那是钟灵的荟萃。
其实，荷花的芳誉是早已就有的了。人们把她称之为凌波仙子或水晶仙子毫不为过，那是名副其实。在两汉、南北朝时期，就有了许许多多的咏叹荷花的曲歌，也就是说在二千多年前，人们就开始赞颂荷花的清粼、灵秀性情和琼洁、曼妙的美艳，描述荷花、荷塘月色、荷塘青青的诗、辞、赋、歌比比皆是。张奂《芙蓉赋》说“绿房翠蔕，紫饰红敷。黄螺圆出，垂蕤散舒..........”，傅亮有《芙蓉赋》说“伊玄匠之有瞻，悦嘉卉于中蕖。既晖映于丹墀，亦纳芳于绮疏..........”曹植《芙蓉赋》说“竦芳柯以从风，奋纤枝之璀璨..........”鲍照《芙蓉赋》
说“青房兮规接，紫菂兮圆罗..........”，更不要说唐太宗‘梁元帝这些天子了。而且，古人认为，要是在七月七日采莲花七分，八月八日采莲根八分，九月九日采莲实九分，阴干和而研之为末沏茶或食之，可以让人青春不老，保持容颜。那也就是现在所提倡的美容了不过我并不知道此方是否灵验。
我对莲荷有着深切的情怀，那是因为她们不但美丽，而且有着高古的情调、高洁的品位、高远的志趣、高尚的品格，所以我崇仰她们，钦敬她们。我曾写过两篇关于莲荷的散文，一篇叫做《莲歌悠韵》，一篇叫做《莲海留忆梦》，来表达我对莲荷的情愫。有的人说我“写物如写人”，是啊，其实多少物种和人相通啊？多少物种是那么善解人意、善通情素啊？在我的眼中，莲荷就是灵与感的化身，美与善的结合。
当代的文学巨擘、文坛大儒朱自清先生曾写过一篇《荷塘有色》的散文，在我们读书的那个年代，这是中学课本中必选的的课文。我分明记得给我们讲语文课的女老师，她是以那么饱满的热情和潇洒的姿态，为我们读这篇课文，用金子一般的语调为我们讲述这篇文章。
从那以后，我迷上了这篇文章。后来我中文系毕业，也当了老师，我更爱讲这篇文章。在我搞语文教学的教法研究时，在大礼堂里，曾给全县的中学语文教师以《荷塘月色》为范文，用一上午的时间，讲了《怎样给学生上好一堂语文课》，这也更加深了我对这篇文章的印象、认识深度，只可惜那个讲稿没有保存下来。
朱自清先生写过好多的文章，他的情怀永远是充满了诗情画意。他不仅是文采出众，更突出的是他那高贵的人格、非凡的骨气、和伟大的爱国主义精神。所以，我们在学写文章的时候，千万不要忘记先要做好人。所谓“为文”必先“为人”，就是这个道理。
我离荷塘很远，纵使那荷塘月色、荷塘青青的景色是那么美好，我却不能常常去欣赏，不能常去看，只能告诉自己，一定要尽力多去看几次。
我不愿意把那些赞誉之词常常挂在嘴边，我觉得留在心底的东西才是最珍贵的东西，欣赏是对她们的最大的尊重。
我觉得没有必要去为它们浇水汲肥，那种虚伪的殷勤，是对她们的伤害，是对她们品格的侮辱。是对他们高尚本质的不尊重。
所以，我只有祝愿：
祝愿她们永葆本色，
祝愿她们永远美好，
祝愿荷塘月色永远那么迷人，
祝愿荷塘青青永葆青。











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